我国最早的正规军校--宋代武学，诞生于庆历三年（1043年）五月，距今已有970年的历史。

　　当时，为了改变军事人才缺乏的局面，朝廷初设武学。但是，武学不久即废，其原因是遭到某些臣僚的反对。宋神宗继位后，任用王安石变法，熙宁五年（1072年），复置武学于武成王庙，从此开始了我国正规军校教育的培训体制。

　　宋代武学学制三年，分为上舍、内舍、外舍三级培训体制。教学内容包括军事理论、军事历史、军事学术和政治思想教育。《孙子》、《吴子》等七部兵书，作为武学的经书和教范。同时，还设有实兵演习课。

　　在学习期间，学员如果武艺、策略等各科考试成绩多次居于下等，则逐步降级，直至最后开除学籍。学员毕业考试合格后，按成绩好坏和资历深浅实授官职。才能特别出众的上舍生，由枢密院严格审查，情况属实者准许提前毕业，并立即录用为军官。

　　武学学员的来源是未授职的使臣（八、九品武官）、荫补的官将子弟。有一定军事知识和技术的平民百姓，经地方官推荐报考，成绩合格者才能取得入学资格。

　　当时朝廷规定，所有武学学员必须分配到边远地区任职一段时间，如果在职三年无差错，依例升迁。宋王朝规定武学由兵部主管，"选文武官知兵者为教授",设"博士"、"学谕"具体负责教务。

　　到了北宋末年徽宗崇宁年间，徽宗还曾令地方诸州设置武学，进一步扩大武学规模。主考选州贡法，仿儒学制。

　　南宋时期，武学为历代皇帝所重视，南渡后高宗绍兴十六年（1146年），重视武学，置弟子员百人。高宗赵构提出"习兵马稍知书则不负教养"的主张。

　　宋代武学兴盛，与内因外患有关。内因是王安石文武并重的教育思想得到重视；外因是外敌入侵的危亡处境，须重视武力御敌于国门之外。宋代武学对后世军校建设起到了积极的推动作用。